Simple present: guia com exemplos, mapa mental e exercícios

O simple present é um dos tempos verbais mais fundamentais do inglês. É com ele que se constroem frases curtas e simples, como afirmações e perguntas objetivas, bem no começo do aprendizado da língua. 

Compreender e dominar esse tempo verbal é um dos primeiros passos para quem deseja se comunicar bem no idioma. Mesmo sendo tranquilo, o simple present tem algumas regrinhas que você precisa conhecer antes de se aventurar por aí formando frases com ele.

E para ajudar nessa jornada, aí vai um guia com exemplos, formas, mapa mental e exercícios para você dominar esse tema. Let’s do it – Vamos nessa!

O que é o simple present?

O presente simples do inglês é um tempo verbal que se usa para expressar ações habituais e coisas gerais do dia a dia que acontecem no presente, como sentimentos, desejos, opiniões e preferências, além de ações que se repetem e verdades absolutas.

• I cook almost every day – Eu cozinho quase todo dia
• They live in a far away country – Eles moram em um país muito distante

E o verbo to be no presente também entra nessa, e você vai usar sempre o am para o pronome I (I am the best English school in the world! – Eu sou a melhor escola de inglês no mundo!); is para he, she e it (She is stunning! – Ela é estonteante!) e are para you, we e they (We are the champions, my friend! – Nós somos os campeões, meu amigo!). 

Ainda assim, na maioria das vezes, você vai precisar usar verbos de ação e, nesses casos, não tem mistério para formar frases afirmativas, é só adicionar o verbo na sua forma mais simples: o infinitivo – só que sem o to que vai na frente, hein?

Mas como você já deve saber, existem alguns momentos em que isso muda, por isso, acompanhe agora as regras do simple present.

Quando usar o simple present e como fica sua estrutura?

O simple present pode ser usado na forma negativa, interrogativa, afirmativa e para formar frases que indicam tempo presente ou ações frequentes. A sua estrutura geral para frases afirmativas fica: sujeito + verbo no infinitivo sem o “to” + complemento. Já para negativas e em perguntas, é necessário usar o verbo auxiliar do/does.

Em alguns casos, você também vai ter que fazer algumas mudanças dependendo do pronome e do verbo, normalmente adicionando apenas um -s ao fim da ação. 

Confira todas essas regras aplicadas a exemplos do simple present!

Na forma afirmativa

A forma afirmativa do simple present é a mais básica, só é necessário usar o verbo no infinitivo – mais uma vez, sem o to – junto com o resto da frase quando os pronomes são I, you, we e they.

• I work only in the afternoon – Eu trabalho apenas durante a tarde (to work)
• We love to eat out on Fridays – Nós amamos comer fora às sextas (to love)

Mas atenção: as regras mudam para a terceira pessoa/third person!

Para he, she e it, você pode ter que acrescentar -s, -es ou -ies ao final do verbo na frase, para que a regência verbal esteja correta. A regra é simples, então, não vacila, hein! 

Basicamente, quando o verbo na frase termina em -o, -x, -s, -ch, -sh, -ss ou -z, você deve adicionar -es ao final.

Aí vai um macete da roxinha para você nunca esquecer: grave a frase abaixo para memorizar as terminações!

Vai um exemplo aí junto com esse burgão, camarada?

• He teaches mathematics very well – Ele ensina matemática muito bem (to teach)
• She fixes every machine I bring – Ela conserta todas as máquinas que eu trago (to fix) 

Outra regrinha é a dos verbos terminados em -y e precedidos de consoante, nos quais o -y cai fora e dá lugar ao -ies.

• This plane flies very fast – Esse avião voa muito rápido (to fly)
• She fries everything with olive oil – Ela frita tudo com azeite de oliva (to fry)

Agora, se o verbo não se encaixa em nenhuma das regrinhas acima, você só precisa adicionar o -s ao final. Simples assim!

• She bakes the most delicious cakes – Ela assa os bolos mais deliciosos (to bake)
• It barks to every loud noise – Ele late para todo som alto (to bark)
• The boy plays the piano like a professional – O menino toca o piano como um profissional (to play)
• She says things without thinking – Ela diz coisas sem pensar (to say)

Notou que os dois últimos exemplos também são terminados em -y? Só que eles não se encaixam na regra do -ies, porque a consoante é precedida por uma vogal!

Essa foi cheia de detalhes, mas as próximas formas são beeeeem mais simples.

Para formar frases de negação, use o verbo auxiliar do para os pronomes I, you, we e they. Com o he, she e it, você vai usar o does e, é claro, todas as opções sempre junto com o not para dar ideia de negação. 

O verbo, por sua vez, continua na sua forma infinitiva normal, sem seguir as regrinhas para a forma afirmativa que você acabou de ver.

• They do not come here very often – Eles não vêm aqui com frequência (to come)
• My mother does not like this kind of music – Minha mãe não gosta desse tipo de música (to like)

Você também pode se deparar com as contrações don’t e doesn’t, respectivamente.

• I don’t wear colorful clothes – Eu não visto roupas coloridas (to wear)
• My brother doesn't think about having kids – Meu irmão não pensa em ter filhos (to think)

Agora, bora para as perguntas?

Na forma interrogativa

Para fazer perguntas, você também vai precisar dos auxiliares do e does, além de mudar a ordem da frase para: verbo auxiliar + sujeito + verbo principal.

Se liga no exemplo! 

• Does she know you are here? – Ela sabe que você está aqui? (to know)
• Do they ask you for advice often? – Eles pedem conselhos a você com frequência? (to ask)

Perceba que, na forma interrogativa, o verbo também permanece no infinitivo, e você só precisa se preocupar em usar o auxiliar certo e em colocá-lo no início da frase, belê?

Para finalizar os usos do simple present, saiba que essas três formas ainda podem ser usadas em frases que indicam ações que se repetem, ou seja, de rotina!

Para falar de tempo e frequência

Quando você quer falar de um hábito, uma rotina ou mesmo uma atividade que se repete com frequência, use também frases no simple present, só que com uma ajudinha dos advérbios – principalmente os de frequência –, que dão a ideia de quando ou quantas vezes aquela ação costuma ser realizada. 

Foi aqui que pediram exemplos?

• I run everyday – Eu corro todos os dias (to run)
• They travel every year – Eles viajam todos os anos (to travel)
• She bakes cakes sometimes – Ela assa bolos às vezes (to bake)
• We usually order food on Fridays – Nós geralmente pedimos comida nas sextas-feiras (to order)

Note que as frases são formadas usando o advérbio antes ou depois da ação, e que existe uma gama de palavrinhas para ajudar você a expressar frequência, como as descritas na tabela abaixo!

Apesar de serem regras simples, a gente sabe que a quantidade delas não ajuda, né? Por isso, a roxinha preparou um material especial para você e algumas atividades de fixação. Dá uma olhada!

E se existisse uma maneira de juntar todos os conhecimentos que você acabou de aprender em uma só imagem? Os mapas mentais são uma ferramenta excelente para visualizar conceitos de uma maneira simples e resumida, então, aí vai um para você!

Aproveitando que você tem um resumão desse, por que não testá-lo com alguns exercícios? 

Exercícios para simple present com gabarito

Coloque todo o seu novo conhecimento em prática com estas atividades elaboradas especialmente para você! 

1. Complete as frases abaixo com o verbo usando a forma certa do simple present que você aprendeu. 
a) She __________ (to read) a book every evening.
b) We __________ (to go) to the gym on Mondays. 
c) John __________ (to work) in a bank.
d) They __________ (not/to play) soccer on weekends. 
e) It __________ (not/to rain) a lot in the summer here.

2. Identifique qual das sentenças abaixo não está no simple present.
a) You don't study English every day. 
b) Did the cat sleep on the sofa?
c) I am shocked that you don't like pizza! 

3. Descubra qual das construções abaixo não está certa.
a) She don't like reggae music.
b) I am not your favorite person.
c) He asks her to go out everyday.

Gabarito

1.
a) She reads a book every evening.
b) We go to the gym on Mondays.
c) John works in a bank.
d) They do not play soccer on weekends / They don't play soccer on weekends.
e) It does not rain a lot in the summer here / It doesn't rain a lot in the summer here.

2. Alternativa b: o did indica que a frase está no simple past – o passado simples do inglês.

3. Alternativa a: o auxiliar correto para a terceira pessoa (he, she e it) é o does, e não o do.

E aí, conseguiu acertar todas? Estudar, mesmo que um pouco por dia, é importantíssimo para quem quer aprender uma outra língua. Agora, se você quer não só aprender um pouco, mas falar inglês de verdade, busque um curso de inglês imersivo e de qualidade que vá tornar o seu aprendizado muito mais rápido e eficiente. Bons estudos!